Центр психологического просвещения

Психологический словарь

Термины на 'У'

Усвоение

УСВОЕНИЕ - основной путь приобретения индивидом общественно-исторического опыта.
В процессе усвоения он овладевает социальными значениями предметов и способами действия с ними, нравственными основаниями поведения и формами общения.

Усвоению подлежат все содержательные компоненты поведения - и побудительно-мотивационные (см. мотивация), и операциональные (см. операция).
Усвоение значений предметов материальной и духовной культуры и способов действия с ними составляет основное внутреннее содержание процесса обучения.
Стержень воспитания - усвоение нравственных норм поведения.

Усвоение предполагает овладение действием по установлению нового значения предмета (в широком смысле слова), что требует первоначальной объективации условий осуществления этого действия - в виде образца, плана выполнения и пр.
Эти условия могут задаваться и неявно.

Условия, от коих зависит эффективность усвоения - его качество, прочность и скорость - таковы:

• полнота ориентировочной основы действия, подлежащего формированию;
• предметное, логическое и психологическое разнообразие типов материала, включающего усваиваемое содержание;
• мера управления процессом формирования действия.

Выполнение этих условий наряду с усвоением нового значения (формированием понятия) приводит к образованию полноценного действия по применению этого значения.
Дальнейшая судьба результатов усвоения - новых действий, понятий и форм поведения - сильно зависит от их места в структуре значимых для человека видов деятельности.